Design education for the future generation

미래세대디자인교육 기획 및 운영

미래세대의 다양성, 창의성, 유연성 및 문제해결 능력을 키우는 디자인 사업

 

Client / 서울디자인재단
Year / 2022
Industry / Design education
The outcome / Communication design, workshop

 

 
 

PROJECT CHALLENGE

우리의 미래세대인 유아, 초등학생에게 디자인적 사고 기반의 창의력 향상을 위한 교육 컨텐츠를 개발하고자 하였습니다.

교육서비스 제공자(어린이집 교사, 초등 교사)들의 인터뷰를 통해 ‘아이 주도형 창의 디자인 교구‘에 대한 니즈를 발견할 수 있었습니다.

아이들이 자신의 생각을 창의적으로 표현하고, 공감할 수 있는 기회를 제공하는 창의 디자인 교구를 제작하고자 하였습니다.

이를 위해, 개발 과정에서 교사분들과 디자이너들이 함께 참여하고, 프로토타입 과정을 통해 시연 및 시범운영을 진행하였습니다.

 
 
 
요즘은 집에서 다 해주다 보니까 아이들이 문제 해결력이 없어져요.
스스로 문제를 해결할 수 있는 경험이 중요한 것 같아요
— 어린이집 인터뷰 中
 
 
 

유아 | DESIGN STRATEGY

유아 교구는 디자인 사고에서의 5WHYS를 기반으로 ‘왜(WHY)를 통해 진짜 문제’를 찾는 도구를 만들고자 하였습니다.

반복하여 ‘왜’를 스스로에게 물어보는 자극 도구를 통해 마음속의 그림들(인상)을 만들어내는 과정을 제공하고자 하였습니다.

질문 중심의 감정을 표현할 수 있는 시각적·촉각적 도구를 제작하여 자신의 감정을 표현할 수 있도록 하였습니다.

 
아이들의 감정을 보며 ‘왜 그랬을 까?’ 공감하고,
부모님이 알려주시지 않았던 이야기들을 들으며 감정을 이해하게 되었어요
— 시범운영 후 어린이집 교사 인터뷰
 

초등 | DESIGN STRATEGY

초등 교구의 경우 DDP 스토어 판매형 교구 및 학교 보급형 교육 키트로,

디자인 키트를 사용하면서 자연스럽게 디자인을 경험할 수 있는 놀이 형태의 디자인 키트를 개발하였습니다.

스토어 판매형의 경우 ‘DDP 자원을 활용하여 디자인적 요소(빛의 합성, 형태-실물 간의 관계)를 경험할 수 있는 키트를 제작하였습니다.

보급형 교육 키트는 21년 기 개발된 프로그램 개발 컨텐츠를 바탕으로 참여 디자이너와 함께 교구를 제작하였습니다.